Moreira, D. de C. et al. 2016. DINÂMICAS QUE ENSINAM: A METODOLOGIA DE PROJETO NO ENSINO DE ARQUITETURA. Gestão & Tecnologia de Projetos. 11, 1 (abr. 2016), 55–70. DOI:https://doi.org/10.11606/gtp.v11i1.99197.