[1]
G. D. Pacini, A. M. Passaro, e G. C. Henriques, “Pavilhão FAB!t: proposta portátil para inserção da cultura maker no ensino tradicional”, GT Projetos, vol. 14, nº 1, p. 76–89, set. 2019, doi: 10.11606/gtp.v14i1.148143.