[1]
L. A. R. Pereira, J. G. F. Abdalla, e E. de Stefano, “Limites e possibilidades do uso do problem-based learning para trabalhos de conclusão de curso da arquitetura e urbanismo”, GT Projetos, vol. 17, nº 3, p. 117–129, set. 2022, doi: 10.11606/gtp.v17i3.187887.