Vendo e Ouvindo Vozes – A Caminho da Educomunicação
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i1p71-75Palavras-chave:
Educomunicação, Arte, Comunicação, Educação, Linguagem.Resumo
O presente trabalho mostra como os textos escritos pelo neurologista Oliver Sacks, especialmente em seu livro Vendo Vozes, podem ser usados na formação do educomunicador. Tal profissional atua em atividades educativas, formais ou informais, públicas ou privadas, e nos meios de comunicação. Para desempenhar de modo satisfatório suas atribuições, faz-se necessário que ele tenha uma visão interdisciplinar sobre o mundo e desenvolva uma atitude crítica e democrática em relação à sociedade em que vive. Entendemos que unindo teoria à prática, o conhecimento a uma atitude participativa, a produção cultural e artística se mostra como um meio privilegiado para o exercício da educomunicação.Downloads
Referências
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Boas Práticas aplicadas aos Autores:
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