OLIVEIRA, Elisabeth Andreoli de. Ensino com Temas: Uma Experiência no Curso de Licenciatura em Física. Revista de Graduação USP, São Paulo, Brasil, v. 3, n. 1, p. 77–82, 2018. DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v3i1p77-82. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/147201.. Acesso em: 3 maio. 2024.