Lopes, Andrea Cintra, Kemellyn Nayara Veiga, Maria Paula Almeida Gobbo, Amanda Bozza, Karlla Cassol, Nara Ligia Miao Luchi, e Ana Laura Spirandeli Cruz de Oliveira. “Integração Ensino-serviço Como estratégia Na reorganização Da formação Do fonoaudiólogo Na área De Saúde Do Trabalhador”. Revista de Graduação USP 4, no. 1 (julho 23, 2020): 51–56. Acessado maio 5, 2024. https://www.revistas.usp.br/gradmais/article/view/161880.