Marques, C. L., & Gasque, K. C. G. D. . (2023). Letramento informacional e estilos de aprendizagem: novo olhar sobre o processo ensino-aprendizagem. InCID: Revista De Ciência Da Informação E Documentação, 14(1), 48-66. https://doi.org/10.11606/issn.2178-2075.v14i1p48-66