Porcellato, A. M. . Duas Faces Do Mesmo CLIL: A integração De Conteúdo E língua Na formação De Professores E Em Projetos Para O Ensino De Italiano Em Escolas Públicas Brasileiras. Rev. Ital. (Online) 2021, Nº 42, 64-91. https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.i42p64-91.