BARALDI, Luciana Duarte; HASS, Juliana; ORTALE, Fernanda. Do projeto “Italianando a San Paolo” ao mapeamento do curso de Italiano nos Centros de Estudos de Línguas (CEL) do Estado de São Paulo: problemas, desdobramentos e propostas de ação. Revista de Italianística, São Paulo, Brasil, n. 32, p. 16–36, 2016. DOI: 10.11606/issn.2238-8281.v0i32p16-36. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/italianistica/article/view/125062.. Acesso em: 2 maio. 2024.