Mendes, Ana Paula Miranda, e Paula Garcia de Freitas. 2022. “A Taxonomia De Bloom Como estratégia De Aprimoramento Aos Livros didáticos Para O Ensino crítico De LE (italiano)”. Revista De Italianística, nº 44 (dezembro): 38-51. https://doi.org/10.11606/issn.2238-8281.i44p38-51.