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n. 35 (2017)

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Publicado: 2017-12-22

Editorial

Editorial

Angela Maria Tenório Zucchi, Elisabetta Santoro

1-4
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Artigos

A língua italiana e a escola como espaços simbólicos de disputa no início do sec. XX: implicações políticas, sociais e culturais

Deise Cristina de Lima Picanço, Maria Inês Carvalho Correia

5-14
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O italiano na escola pública: conflitos históricos em Santa Catarina

Carolina Pizzolo Torquato

15-28
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Fare pragmatica nella scuola primaria: uno studio esplorativo sulle richieste

Stefania Ferrari, Greta Zanoni

29-53
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Particularidades do imperfetto no livro didático de italiano L2 Nuovo Espresso 2

Leandro Vidal Carneiro, Fernanda Suelly Muller

54-83
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A semântica do "futuro no passado" em língua italiana

Paula Garcia de Freitas

84-97
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O romanesco no cinema italiano do pós-guerra

Annita Gullo, Luciana de Genova

98-111
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Sobre a importância de ensinar expressões idiomáticas

Susana Termignoni, Maria José Bocorny Finatto

112-124
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O léxico do português sob o olhar de Gaetano Osculati: elementos da fauna e flora

Benilde Socreppa Schultz

125-149
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