A formação de recursos humanos para o atendimento da criança de 0 6 anos

Autores

  • Denize Cristina de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.7322/jhgd.37684

Resumo

O curriculo das instituições de ensino na área da saúde e assistência social não está acompanhando os avanços sociais nas políticas públicas. A preocupação continua sendo a formação em nível superior, mas a realidade do Pais exige a atuação de profissionais de escolaridade média e elementar. Continua a barreira entre a universidade e a sociedade, entre a academia e os prestadores de serviço. Por outro lado, os trabalhadores de saúde cone baixo nível de escolaridade, em algumas situações representantes escolhidos pelas próprias comunidades, nao recebem capacitado adequada para a execução dos serviços de atendimento à criança. Neste aspecto, a questão que levantamos ~ se, mais uma vez, deixaremos a responsabilidade de aplicação dos direitos previstos no ECA apenas nas mãos de pessoas bem intencionadas e comprometidas, mas sem 0 necessário suporte técnico.

Biografia do Autor

  • Denize Cristina de Oliveira
    Pesquisadora do Centro de Estudos do Crescimento e do Desenvolvimento do Ser Humano da Faculdade de Saude Pública da Universidade de São Paulo.

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Publicado

1993-06-19

Edição

v. 3 n. 1 (1993)

Seção

BLOCO 4: A FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS PARA O ATENDIMENTO DA CRIANÇA DE 0-6 ANOS

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