Lousada, E.G. et al. 2020. Gêneros, tecnologia e multimodalidade: perspectivas para o ensino-aprendizagem de línguas e para a formação de professores. Linha D’Água. 33, 2 (ago. 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.11606/issn.2236-4242.v33i2p1-17.