ELIAS, Vanda Maria da Silva; SILVA, Sandro Luis. Multimodalidade na escrita de artigos científicos: aspectos teórico-analíticos e contribuições para o ensino. Linha D’Água, São Paulo, v. 31, n. 1, p. 111–125, 2018. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v31i1p111-125. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/140428.. Acesso em: 1 maio. 2024.