PEREIRA, Eunice Braga. Do letramento digital ao acadêmico: dinâmica interacional e práticas de escrita no Facebook. Linha D’Água, São Paulo, v. 28, n. 1, p. 67–86, 2015. DOI: 10.11606/issn.2236-4242.v28i1p67-86. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/96988.. Acesso em: 5 maio. 2024.