[1]
R. K. Dias e T. R. Magalhães, “Ensino de literatura e avaliação formativa: a experiência de alunos das camadas populares”, Linha Água (Online), vol. 35, nº 1, p. 117–134, mar. 2022, doi: 10.11606/issn.2236-4242.v35i1p117-134.