[1]
E. A. Rodrigues e C. L. H. Agustini, “Argumentação em perspectiva discursiva: implicações para o ensino”, Linha Água (Online), vol. 36, nº 3, p. 293–320, dez. 2023, doi: 10.11606/issn.2236-4242.v36i3p293-320.