Portal da USP Portal da USP Portal da USP

A EDUCAÇÃO PELO DESAFETO

Tiago Guilherme Pinheiro

Resumo


Este artigo busca compreender, a partir da obra de Martín Kohan, a relação que se estabelece entre gramática, literatura e violência, através de uma demanda afetiva contínua – que poderíamos chamar de “pedagógica” – por essas práticas. Com isso, pretendemos retraçar certas imagens da história desse vínculo na América Latina, para então compreender eventos recentes envolvendo a política do ensino neste continente.


Palavras-chave


Martín Kohan; literatura e educação; ditadura militar latino-americana; literatura e democracia; ocupação das escolas brasileiras em 2015-2016

Texto completo:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2237-1184.v0i23p167-183

Métricas do Artigo

Carregando métricas...

Metrics powered by PLOS ALM

Apontamentos

  • Não há apontamentos.