Educação e processos de criação: relações contemporâneas

Autores

  • Paula Martinelli Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Edson do Prado Pfützenreuter Universidade Estadual de Campinas
  • Eliana Ayoub Universidade Estadual de Campinas
  • Mariana Henriques Duarte Carlin Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Wagner Miranda Dias Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i48p1-5

Resumo

Editorial do dossiê 48 - "Educação e processos de criação: relações contemporâneas".

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Referências

FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar. São Paulo: Olho d’Água, 1997a.

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SALLES, Cecilia. Redes da criação: construção da obra de arte. 2ª ed. Vinhedo, SP: Editora Horizonte, 2006.

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Publicado

2023-03-15

Edição

n. 48 (2022): Educação e processos de criação: relações contemporâneas

Seção

Editorial

Licença

Copyright (c) 2022 Paula Martinelli, Edson do Prado Pfützenreuter, Eliana Ayoub , Mariana Henriques Duarte Carlin, Wagner de Miranda Dias

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Como Citar

Martinelli, P., Pfützenreuter, E. do P. . ., Ayoub , E., Carlin, M. H. D., & Dias, W. M. (2023). Educação e processos de criação: relações contemporâneas. Manuscrítica: Revista De Crítica Genética, 48, 1-5. https://doi.org/10.11606/issn.2596-2477.i48p1-5