FARIAS, Marcelo José Oliveira de. Conexões e interações do processo de criação no ensino remoto do design: fluxo e trânsito entre documentos de processo na disciplina Projeto Sentir. Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, São Paulo, Brasil, n. 44, p. 117–127, 2021. DOI: 10.11606/issn.2596-2477.i44p117-127. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/188002.. Acesso em: 27 abr. 2024.