SANTOS, Janaina Freire de Oliveira dos; SALLES, Cecilia Almeida. O percurso criativo na educação pública: novas concepções frente aos desafios impostos pela pandemia de Covid-19. Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, São Paulo, Brasil, n. 48, p. 135–150, 2023. DOI: 10.11606/issn.2596-2477.i48p135-150. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/205498.. Acesso em: 5 maio. 2024.