Farias, M.J.O. de (2021) “Conexões e interações do processo de criação no ensino remoto do design: fluxo e trânsito entre documentos de processo na disciplina Projeto Sentir”, Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, (44), p. 117–127. doi:10.11606/issn.2596-2477.i44p117-127.