Gandin, Hellen Boton, e Ana Paula Teixeira Porto. “Plataforma Elo E Autoria Docente: Novos Horizontes às práticas pedagógicas No Ensino híbrido”. Manuscrítica: Revista de Crítica Genética, no. 44 (novembro 23, 2021): 104–116. Acessado abril 29, 2024. https://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/188990.