Farias MJO de. Conexões e interações do processo de criação no ensino remoto do design: fluxo e trânsito entre documentos de processo na disciplina Projeto Sentir. manuscritica [Internet]. 23º de novembro de 2021 [citado 27º de abril de 2024];(44):117-2. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/188002