A construção da criticidade por meio da educação para as mídias

Autores

  • Mariana Ferreira Lopes Universidade Norte do Paraná/Faculdade Maringá
  • Rozinaldo Antonio Miani Universidade Estadual de Londrina

Resumo

O estudo em questão tem por objetivo apresentar um trabalho de leitura crítica de histórias em quadrinhos realizado dentro de oficinas de midiaeducação em histórias em quadrinhos com um grupo de um alunos de uma turma de 4a série (5o ano) do ensino fundamental da escola municipal Olavo Soares Barros, em Cambé - PR.

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Publicado

2013-12-11

Edição

v. 2 n. 2 (2013)

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

A construção da criticidade por meio da educação para as mídias. (2013). 9ª Arte (São Paulo), 2(2), 91-100. https://www.revistas.usp.br/nonaarte/article/view/136873