Viana, M.J.B. 2002. A relação com o saber, com o aprender e com a escola: uma abordagem em termos de processos epistêmicos . Paidéia (Ribeirão Preto). 12, 24 (jan. 2002), 175–183. DOI:https://doi.org/10.1590/S0103-863X2002000300006.