Dias, T.P. et al. 2013. Analise Multimodal da Competencia Social Estimada e Observada de Pre-Escolares com/sem Comportamentos Problematicos. Paidéia (Ribeirão Preto). 23, 55 (maio 2013), 197–205. DOI:https://doi.org/10.1590/1982-43272355201307.