Educação e Ambiente, entremeios para imagens do humano

Autores

  • Antonio Carlos Amorim UNICAMP; Faculdade de Educação

DOI:

https://doi.org/10.11606/issn.2177-580X.v3i1p105-118

Palavras-chave:

Imagem, Realidade, Humano, Educação

Resumo

Realizo neste artigo um trabalho com imagens que está fortemente associado às ponderações a respeito do esgotamento de efeitos da categoria representação, com o intuito de reterritorializar a compreensão de realidade pelas linhas da atualização do virtual, que se apresenta como potente no esboço de um plano de pensamento com imagens para a percepção do humano em publicações de divulgação científica do Programa de Pesquisas em Caracterização, Conservação e Uso Sustentável da Biodiversidade do Estado de São Paulo (BIOTA-FAPESP), foco de minha presente pesquisa.

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Publicado

2008-06-01

Edição

Seção

nd66657315