A propósito de tres diccionarios de DaF

Sobre el Estado de la Lexicografía de Aprendices del Alemán

Autores

  • Félix Valentín Bugueño Miranda Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.11606/1982-8837223667

Palavras-chave:

Alemán como Lengua Extranjer, Lexicografía, Diccionario de aprendices

Resumo

Un diccionario de aprendices es un diccionario especialmente diseñado para ayudar a aprendices en el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera. A pesar de una larga tradición en investigación lexicográfica, los diccionarios de aprendices del alemán constituyen un desarrollo tardío de la lexicografía de esa lengua. El objetivo del presente trabajo es evaluar el estado del arte de la lexicografía pedagógica del alemán por medio de tres diccionarios de esa clase de obras lexicográficas. Como marco metodológico se emplean principios metalexicográficos tales como la distinción entre definición macroestructural cuantitativa y cualitativa, el análisis del programa informaciones microestructurales y la distinción entre funciones de decodificación y codificación. Así se establece que estos diccionarios son obras de referencia confiables para el aprendiz del alemán como lengua extranjera.

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Publicado

2019-01-01

Como Citar

MIRANDA, F. V. B. A propósito de tres diccionarios de DaF: Sobre el Estado de la Lexicografía de Aprendices del Alemán. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, v. 22, n. 36, p. 67-96, 2019. DOI: 10.11606/1982-8837223667. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/151431. Acesso em: 25 fev. 2024.

Edição

Seção

Artigos