WELS, Érica S. Entre a Transmissão e a Transferência: implicações éticas, pedagógicas e psicanalíticas da relação mestre-aprendiz no processo de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 18, n. 25, p. 168–183, 2015. DOI: 10.1590/1982-88371681835. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/100428.. Acesso em: 4 maio. 2024.