EVANGELISTA, Maria Cristina Reckziegel Guedes. Atividades tradutórias para ensino de alemão: uma análise baseada em argumentos contrários à tradução no ensino línguas estrangeiras. Pandaemonium Germanicum, São Paulo, Brasil, v. 22, n. 38, p. 1–30, 2019. DOI: 10.11606/1982-883722381. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/158857.. Acesso em: 29 abr. 2024.