E. Rosenbrock, M. P. Fritzen, e O. L. de O. M. Heinig, “(Inter)relações entre práticas de letramentos na escrita de narrativas em alemão e em português por crianças que vivem em contexto de alemão como língua de herança familiar”, Pandaemonium ger. (Online), vol. 21, nº 33, p. 136–164, nov. 2017, doi: 10.11606/1982-88372133136.