M. C. R. G. Evangelista, “Atividades tradutórias para ensino de alemão: uma análise baseada em argumentos contrários à tradução no ensino línguas estrangeiras”, Pandaemonium ger. (Online), vol. 22, nº 38, p. 1–30, jun. 2019, doi: 10.11606/1982-883722381.