[1]
V. Wilke e P. de L. de Gentile, “Enseñar intercomprensión en lenguas germánicas para hispanohablantes: desafíos para el diseño de un curso en línea”, Pandaemonium ger. (Online), vol. 25, nº 47, jul. 2022, doi: 10.11606/1982-88372547148.