[1]
L. H. Eckrich e R. C. Pereira, “Ungleichheit differenziert begegnen: Vorschläge für binnendifferenzierten Schreibunterricht online und auf Distanz”, Pandaemonium ger. (Online), vol. 25, nº 47, jul. 2022, doi: 10.11606/1982-88372547168.