V. R. V. de Campos e S. A. da S. Leite, “As Práticas Pedagógicas no Ensino da Língua Alemã: Afetos Positivos”, Pandaemonium ger. (Online), vol. 26, nº 49, p. 221–250, fev. 2023, doi: 10.11606/1982-88372649221.