[1]
M. M. G. Savedra, H. Liberto, e R. Carapeto-Conceição, “ Questões de interculturalidade no ensino da língua alemã como segunda língua DaZ (Deutsch als Zweitsprache): o caso dos ‘ovinhos de Páscoa’ (Ostereier) ”, Pandaemonium ger. (Online), nº 16, p. 204–219, jan. 2010, doi: 10.1590/S1982-88372010000200010.