Rozenfeld, Cibele Cecilio de Faria, e Nelson Viana. “ O Desestranhamento Em relação Ao alemão Na Aprendizagem Do Idioma: Um Processo De aproximação Ao ‘outro’ Sob a Perspectiva Da Competência Intercultural ”. Pandaemonium Germanicum, no. 17 (janeiro 1, 2011): 259–288. Acessado abril 27, 2024. https://www.revistas.usp.br/pg/article/view/38109.