O taller total: uma experiência de ensino e arquitetura e urbanismo
DOI:
https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v19i31p178-199Palavras-chave:
Interdisciplinaridade. Arquitetura e Urbanismo. Ensino. Participação. Democracia.Resumo
O Taller Total1 da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Nacional de Córdoba, Argentina, foi uma proposta de ensino considerada pioneira, que vigorou entre os anos 70 e 76. Discute-se essa experiência como parte do debate sobre ensino de arquitetura e urbanismo que permeou as décadas de 1960 e 1970, e que revalorizava o pensamento da Bauhaus. O taller foi desenvolvido a partir de três premissas fundamentais: a arquitetura é uma área de caráter prioritariamente social; seu ensino deve partir da análise da sociedade e de suas necessidades; sua gestão deve ser democrática e participativa.Downloads
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