[1]
M. M. Palumbo, P. . Ramírez, I. Fernández Mouján, e E. S. . Silva, “ Pedagogias de(s)coloniais: entre experiências e considerações teórico-epistemológicas”, Cad. PROLAM/USP, vol. 20, nº 39, p. 441–448, jul. 2021, doi: 10.11606/issn.1676-6288.prolam.2021.183179.