M. I. Eiró e A. M. Catani, “PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS”, Cad. PROLAM/USP, vol. 10, nº 18, p. 105–125, jun. 2011, doi: 10.11606/issn.1676-6288.prolam.2011.82453.