O Projeto Interdisciplinar da Teoria Crítica: A História e a Psicologia

Autores

  • Sueli Soares dos Santos Batista Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia

DOI:

https://doi.org/10.1590/psicousp.v12i1.108125

Palavras-chave:

Teoria crítica. Psicologia. História. Subjetividade. Psicanálise.

Resumo

Esse artigo discute a contribuição da Teoria crítica para a Psicologia e para a História e a importância delas na análise da sociedade e da dimensão subjetiva. A categorização a priori e à naturalização de problemas históricos, a Teoria crítica opõe a filosofia histórica como interpretação materialista da realidade. A redução do conceito de sujeito fundado em análises que levam em conta somente aspectos sociais e econômicos, especialmente T. W. Adorno aborda a relevância da psicanálise e o estudo da mediação da sociedade na subjetividade

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Biografia do Autor

  • Sueli Soares dos Santos Batista, Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
    Doutoranda em Psicologia Escolar - Instituto de Psicologia - USP

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Publicado

2001-01-01

Edição

v. 12 n. 1 (2001)

Seção

Artigos Originais

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Como Citar

O Projeto Interdisciplinar da Teoria Crítica: A História e a Psicologia. (2001). Psicologia USP, 12(1), 121-133. https://doi.org/10.1590/psicousp.v12i1.108125