Linguagem e relação com os outros: contribuições da fenomenologia de Merleau-Ponty para a psicoterapia infantil. Psicologia USP, [S. l.], v. 32, p. e200085, 2021. DOI: 10.1590/0103-6564e200085. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/psicousp/article/view/202640.. Acesso em: 10 maio. 2024.