A Escola de Vigotski e a educação escolar: algumas hipóteses para uma leitura pedagógica da Psicologia Histórico-Cultural . Psicologia USP, [S. l.], v. 7, n. 1-2, p. 17–50, 1996. DOI: 10.1590/S1678-51771996000100002. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/psicousp/article/view/34531.. Acesso em: 21 maio. 2024.