Racismo, racialización e inmigración: aportaciones desde el enfoque de(s)colonial para el análisis del caso español

Autores

DOI:

https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2020.170980

Palavras-chave:

Migraciones, Racismo, Etnografía, De(s)colonialidad, España

Resumo

A pesar de las constatadas relaciones entre inmigración y racismo, las teorías sobre migraciones aún no han prestado la suficiente importancia al análisis de este como realidad que podría ayudar a entender mejor algunos procesos de exclusión surgidos a la luz de los movimientos migratorios contemporáneos. Este artículo analiza, a partir de una metodología etnográfica llevada a cabo en espacios escolares, la realidad migratoria en España a través del estudio de las lógicas de funcionamiento que presenta el racismo en este contexto. Para ello se rescatan algunas propuestas del enfoque de(s)colonial aplicadas al caso de la población inmigrante marroquí en el país, profundizando en el análisis de los procesos de racialización existentes.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Antonia Olmos Alcaraz, Departamento de Antropología Social, Universidad de Granada

Antonia Olmos Alcaraz es Licenciada en Sociología y Doctora en Antropología Social por la Universidad de Granada (España). En la actulidad es Profesora Titular de Universidad en el Departamento de Antropología Social de la Universidad de Granada, e investigadora en el Instituto de Migraciones de la misma universidad. Sus líneas de investigación son “Alteridad/Identidad”, “Racismo e inmigración”, “Políticas Migratorias y Educación” y “metodologías etnográficas”.

Referências

ABU-LUGOD, Lila. 2013. Do muslim women need saving? Harvard University Press: Cambridge.

ARANGO, Joaquín. 2000. “Enfoques conceptuales y teóricos para explicar la migración”. Revista Internacional de Ciencias Sociales, Madrid, n. 165: 33-47. Disponible en: <http://www.centrocultural.coop/descargas/periodicas/revista- internacional-de-ciencias-sociales-n-165. html>. Acceso en: jun. 2016.

BARkER, Martin. 1981. The new racism: conservatives and the ideology of the tribe. Ed. Junction Books: Londres.

BALIBAR, Etienne. 1988. “¿Existe el neo- racismo?”. En BALIBAR, E. y WALLERSTEIN, I. (eds.), Race, nation, classe: les identités ambiguës. La Découverte: París. pp. 31-48.

CASTELLANOS, Alicia; GóMEz, Jorge; PINEDA, Francisco. 2007 . “El discurso racista en México”. En VAN DIJk, T. A. (coord.), Racismo y discurso en América Latina. Gedisa: Barcelona, pp. 285-322.

CASTRO, Santiago; GROSFOGUEL, Ramón. 2007 . “Prólogo. Giro decolonial, teoría crítica y pensamiento heterárquico”. En CASTRO, S. y GROSFOGUEL, R. (eds.), El giro decolonial. Reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá, Siglo del Hombre Editores, IESCO-UC, Pontificia Universidad Javeriana, Instituto de Estudios Sociales y Culturales, pp. 9-23.

CEA-D’ANCONA, Mª Ángeles. 2002. “La medición de las actitudes ante la inmigración: evaluación de los indicadores tradicionales de “racismo””. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Madrid, v.99, n.2: 87-111.

COLORADO, Cesar. 2011. “Teun Van Dijk: Las ropas nuevas del racismo”. Revista de divulgación científica y tecnológica de la universidad veracruzana, Veracruz, vol. 24,n. 2: 44-50. Disponible en: . Acceso en: jun. 2015.

DUSSEL, Enrique. 1996. Filosofía de la liberación. Ed. Nueva América: Bogotá.

DEL OLMO, Margarita. 2012. “Yo ya he desistido de decir que soy española: ingredientes para una definición del racismo como mecanismo social”. En HERNÁNDEz, C. (coord.), Racismo y educación. De la invisibilidad a la evidencia. Editorial Complutense: Madrid, pp. 17-25.

FAIRCLOUGH, Norman. 2001. Languaje and power. Ed. Longman: Harlow.

FALLADA, Juan Ramón. 2011. “Acerca de las políticas de inmigración. Entre el racismo institucional y la lucha contra la discriminación étnica y racial”. Derechos y libertades. Revista del Instituto Bartolomé de las Casas, Madrid, n. 25, pp. 309-346. Disponible en: <http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/ handle/10016/17112/DyL-2011-25-fallada. pdf?sequence=5>. Acceso en: abr. 2015.

FANON, Frantz. 1953. Piel negra, máscaras blancas. Ed. Abraxas: Buenos Aires.

FERNÁNDEz, Mercedes; VALBUENA; Consuelo; CARO, Raquel. 2015. Evolución del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia en España. Informe-Encuesta 2015. Ed. OBERAXE: Madrid.

FOUCAULT, Michel. 1970. La arqueología del saber. Ed. Siglo XXI: México. 1992. Genealogía del racismo. Ed. La Piqueta: Madrid.

GALL, Olivia. 2004. “Identidad, exclusión y racismo: reflexiones teóricas sobre México”. Revista Mexicana de Sociología, México D.F., v.66, n 2: 221-259.

Disponible en: <http://www.jstor.org/ stable/3541457>. Acceso en: jun. 2015.

GARCíA, Francisco Javier; GRANADOS, Antolín; PULIDO, Rafael. 1999. “Reflexiones en diversos ámbitos de construcción de la diferencia”. En GARCíA, F. J. y GRANADOS, A. (eds.), Lecturas para educación intercultural. Trotta: Madrid, pp. 15-76.

GLICk, Nina; BASCH, Linda; BLANC-SzANTON, Cristina (eds.). 1992. Towards a Transnational Perspective on Migration: Race, class, ethnicity an nationalism reconsidered. Ed. Academy of Science: New York.

GOFFMAN, Erving. 2001. Estigma. La identidad deteriorada. Ed. Amorrortou: Buenos Aires.

GOLDBERG, David. 1993. Racist Culture: Philosophy and the Politics of Meaning. Ed. Blackwell: Oxford y Cambridge.

GROSFOGUEL, Ramón. 2007. “Migrantes coloniales caribeños en los centros metropolitanos del sistema-mundo. Los casos de Estados Unidos, Francia, los Países Bajos y el Reino Unido”. Documentos CIDOB. Migraciones, Barcelona, v. 13: 1-51.

GROSFOGUEL, Ramón. 2004. “Race and Ethnicity or Racialized Ethnicities?: Identities within Global Coloniality”. Ethnicities, Auckland/Bristol, v.4, n.3: 315-336.

GROSFOGUEL, Ramón. 2007. “Latinos(as) y la descolonización del imperio estadounidense en el siglo XXI”.

Tabula Rasa, Bogotá, n. 6: 115-135. Disponible en: <http://www.revistatabularasa.org/numero-6/ grosfoguel.pdf>. Acceso en: ene. 2014.

GROSFOGUEL, Ramón. 2009. “Los derechos humanos y el antisemitismo después de Gaza”. Universitas humanistica, Bogotá, n. 68, pp. 157-177.

Disponible en: <http://www.scielo.org.co/pdf/ unih/n68/n68a10>. Acceso en: abr. 2016.

GROSFOGUEL, Ramón. 2011a. “La descolonización del conocimiento: diálogo crítico entre la visión descolonial de Frantz Fanon y la sociología descolonial de Boaventura de Sousa Santos”. En VIANELLO, A. y MANé, B. (coords.), Formas- otras. Saber, nombrar, narrar, hacer. Barcelona, CIDOB, pp. 97-108. Disponible en: . Acceso en: may. 2016.

GROSFOGUEL, Ramón. 2011b. “Racismo epistémico, islamofobia epistémica y ciencias sociales coloniales”. Tabula Rasa, Bogotá, n. 14: 341-355. Disponible en: . Acceso en: abr. 2016.

GROSFOGUEL, Ramón. 2012a. Sujetos coloniales: una perspectiva global de las migraciones caribeñas. Ed. Abya Yala: Quito.

GROSFOGUEL, Ramón. 2012b “El concepto de <> en Michel Foucault y Franzt Fanon: ¿Teorizar desde la zona del ser o desde la zona del no-ser?”. Tabula Rasa, Bogotá, n. 16: 79-102. Disponible en: . Acceso en: jun. 2013.

MALDONADO-TORRES, Nelson. 2008.

“Religion, conquête et race dans la fondation du monde moderne/colonial”. En MESTIRI, M., GROSFOGUEL, R. y SOUM, E. Y. (eds.), Islamophobie dans le Monde Moderne. París, IIIT, pp. 205-238.

MARTíN, Eloy. 2004. “Maurofobia/ islamofobia y maurofilia/islamofilia en la España del siglo XXI”. Revista CIDOB d’Afers Insternacionals, Barcelona, n. 66-67, pp. 39-51. Disponible en: . Acceso en: dic. 2014.

MEMMI, Albert. 2010. “El racismo. Definiciones”. En OHOFFMANN, O. y QUINTERO, O. (coords.), Estudiar el racismo. Textos y herramientas. México, AFRODESC, EURESCL, pp. 53-72. Disponible en: . Acceso en: feb. 2016.

METROSCOPIA. 2011. Valores, actitudes y opiniones de los inmigrantes de religión musulmana. Quinta oleada del barómetro de opinión de la comunidad musulmana de origen inmigrante en España. Madrid. Disponible en: http://www.interior. gob.es/documents/642317/1201485/Valores%2C%20actitudes+y+opiniones+ de+los+inmigrantes+de+religión+ musulmana+%28NIPO+126-11-022-1%2. pdf/0bf98a9b-bd97-490f-8e53- 0e6885a34e0a. Acceso en: ene. 2019.

MIGNOLO, Walter. 2002. Historias locales/diseños globales. Colonialidad, conocimientos subalternos y pensamiento fronterizo. Ed. Akal: Madrid.

MORENO, Isidoro. 1992. “América y el nacionalismo de estado español del IV al V Centenario”. Estudios Regionales, Málaga, n. 34: 53-78.

OLMOS-ALCARAz, Antonia. 2008. “Estudiar migraciones desde la Antropología Social: una investigación sobre la construcción social de la alteridad en contextos educativos”.Revista Migraciones, Madrid, n.23: 151-17.

OLMOS-ALCARAz, Antonia. 2009. La población inmigrante extranjera y la construcción de la diferencia: discursos de alteridad en el sistema educativo andaluz. Tesis Doctoral. Departamento de Antropología Social Universidad de Granada. Granada, Ed. Universidad de Granada.

OLMOS-ALCARAz, Antonia. 2010 “Construcción discursiva del alumno inmigrante extranjero en Andalucía: el otro en nuestras escuelas”. Revista de Educación, Madrid, n. 353: 469-493.

OLMOS-ALCARAz, Antonia. 2015. “Análisis crítico de discurso y etnografía: una propuesta metodológica para el estudio de la ateridad con poblaciones migrantes”. Empiria. Revista de Metodología de Ciencias Sociales, Madrid,

n. 32: 103-128. Disponible en: http:// revistas.uned.es/index.php/empiria/ article/view/15311. Acceso en: ene. 2019.

OLMOS-ALCARAz, Antonia. 2017. “<>: una aproximación etnográfica sobre alteridad e identidad en alumnado inmigrante musulmán”. Empiria. Revista de Metodología de Ciencias Sociales, n. 38, pp. 85-107. Disponible en: http://revistas.uned.es/index.php/empiria/ article/view/19708. Acceso en: ene. 2019.

OLMOS-ALCARAz, Antonia; RUBIO, María. 2014. “Imaginarios sociales sobre <>: sobre la necesidad de un análisis interseccional para entender las lógicas de construcción de la diferencia hacia el alumnado<>” En CUCALÓN, P. (ed.), Etnografía de la escuela y la interseccionalidad. Madrid, Traficantes de Sueños, pp. 9-15.

OLMOS-ALCARAz, Antonia; RUBIO, María; BOUACHRA, Ouafaa. 2017. “From Tattoos, veils and notebooks: representations of otherness and identity construction processes in young students with migrants backgrounds in Spain”. Ambivalências, Sergipe, vol. 9, n. 5: 61-86. Disponible en: https://seer.ufs. br/index.php/Ambivalencias/article/ view/6653. Acceso en: ene. 2019.

PORTES, Alejandro. 2001. “Inmigración y metrópolis: reflexiones acerca

de la historia urbana”. Migraciones Internacionales, Tijuana, vol. 1, n.1: 111-134. Disponible en: <http://www.colef.mx/ migracionesinternacionales/revistas/MI01/ n01-111-134.pdf>. Acceso en: mar. 2017.

PORTES, Alejandro. 2007. “Un diálogo Norte-Sur: el progreso de la teoría en el estudio de la migración internacional y sus implicaciones”. En ARIzA, M. y PORTES,

A. (coords.), El país transnacional, migración mexicana y cambio social en la frontera. México, UNAM-IIS, pp. 15-40.

QUIJANO, Aníbal. 2000. “Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina”. En LANDER, E. (comp.), Colonialidad del saber, eurocentrismo y ciencias sociales. Buenos Aires, CLACSO-UNESCO, pp. 201-246.

QUINTERO, Oscar. 2010. “Racismo y algunas definiciones y aproximaciones desde las ciencias sociales”. En HOFFMANN, O. y QUINTERO, O. (coords.), Estudiar el racismo. Textos y herramientas. México, AFRODESC, EURESCL, pp. 4-22. Disponible en: . Acceso en: feb. 2016.

ROSÓN, Javier. 2012. “Discrepancias en torno al uso del término islamofobia”. En MARTíN, G. y GROSFOGUEL, R. (eds.), La islamofobia a debate. Madrid, Casa Árabe, pp. 167-189.

RUBIO, María. 2013. Construyendo diferencias desde retóricas de la igualdad. El caso del alumnado denominado latinoamericano en la etapa de educación secundaria obligatoria. Tesis Doctoral. Departamento de Antropología Social Universidad de Granada. Granada, Ed. Universidad de Granada.

SANTOS, Boaventura de Sousa. 2010. Epistemologías del Sur. Ed. Siglo XXI: México.

SEGATO, Rita Laura. 2007. La Nación y sus Otros: raza, etnicidad y diversidad religiosa en tiempos de Políticas de la Identidad. Ed. Prometeo: Buenos Aires.

SOS RACISMO. 2017. Informe Anual 2017 sobre el racismo en el estado español. Donostia. Disponible en: <https://sosracismo.eu/tag/ informe-2017/>. Acceso en: ene. 2019.

TAGUIEFF, Pierre André. 1987. La forcé du préjugé. Essai sur le racism et ses doubles. Ed. La Découverte: París.

TERRéN, Eduardo. 2002. “El racismo y la escuela: clima, estructura y estrategias de representación”. Migraciones, Madrid, n.12, pp. 81-102.

Downloads

Publicado

2020-06-11

Como Citar

Alcaraz, A. O. (2020). Racismo, racialización e inmigración: aportaciones desde el enfoque de(s)colonial para el análisis del caso español. Revista De Antropologia, 63(2), e170980. https://doi.org/10.11606/2179-0892.ra.2020.170980

Edição

Seção

Artigos