Miranda, Ana Paula Mendes de, Rolf Ribeiro de Souza, e Rosiane Rodrigues de Almeida. “‘Eu Escrevo O Quê, Professor (a)?’: Notas Sobre Os Sentidos Da classificação Racial (auto E Hetero) Em políticas De ações Afirmativas”. Revista de Antropologia 63, no. 3 (dezembro 17, 2020): e178854. Acessado abril 28, 2024. https://www.revistas.usp.br/ra/article/view/178854.