EDUCATION IN COOPERATIVE CELLS AS A SOCIAL INNOVATION: A CASE STUDY IN THE BRAZILIAN SEMIARID. INMR, rev. adm. inov. [Internet]. 19º de setembro de 2016 [citado 5º de maio de 2024];13(3):166-75. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rai/article/view/108315