Produção acadêmica sobre dança nos periódicos nacionais de Educação Física

Autores

  • Barbara Muglia-Rodrigues Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte
  • Walter Roberto Correia Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte

DOI:

https://doi.org/10.1590/S1807-55092013005000002

Palavras-chave:

Estudos interdisciplinares, Dança, Educação física

Resumo

O presente estudo visou identificar e analisar a produção do conhecimento relativo ao fenômeno dança no contexto dos periódicos científicos nacionais de Educação Física no período de 2000 a 2010. Foram explorados títulos e resumos de artigos publicados em seis periódicos. Os artigos encontrados foram enquadrados em cinco categorias e os resultados obtidos foram: dos 2362 artigos publicados, 67 (2,84%) abordaram dança. Desses, 38,81% na área dos Estudos Socioculturais do Movimento Humano, 34,33% na Pedagogia do Movimento Humano - dentre os quais, 65,22% tratam do âmbito escolar -, 14,93% na Biodinâmica do Movimento Humano e 5,97% em cada uma das áreas Adaptação do Movimento Humano e Comportamento Motor. Esses resultados foram discutidos em relação à necessidade da elaboração de uma produção acadêmica que explore a multidimensionalidade do fenômeno dança em âmbitos inter e multidisciplinares, favorecendo uma aproximação acadêmica e profissional entre os protagonistas da Dança e da Educação Física.

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Publicado

2013-03-01

Edição

Seção

Sociocultural

Como Citar

Produção acadêmica sobre dança nos periódicos nacionais de Educação Física . (2013). Revista Brasileira De Educação Física E Esporte, 27(1), 91-99. https://doi.org/10.1590/S1807-55092013005000002