Ensino e pesquisa: atividades conflituosas

Autores

  • Valdir BARBANTI Universidade de São Paulo; Escola de Educação Física e Esporte; Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.1590/1807-55092015000100159

Resumo

O objetivo deste ensaio foi analisar o relacionamento entre a efetividade do ensino e a produtividade na pesquisa. Vários estudos mostram não haver relacionamento entre o ensino e a pesquisa. Baseado nessa revisão conclui-se que a crença comum que o ensino e a pesquisa são indissociáveis é um mito duradouro, não mais justificável.

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Publicado

2015-03-01

Edição

Seção

Ensaios

Como Citar

Ensino e pesquisa: atividades conflituosas . (2015). Revista Brasileira De Educação Física E Esporte, 29(1), 159-162. https://doi.org/10.1590/1807-55092015000100159