Saemi, E., Wulf, G., Varzaneh, A. G., & Zarghami, M. (2011). "Feedback" após boas versus más tentativas melhora a aprendizagem motora em crianças . Revista Brasileira De Educação Física E Esporte, 25(4), 673-681. https://doi.org/10.1590/S1807-55092011000400011